DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA – UMA QUESTÃO DE CIDADANIA

Sequência Didática
Objetivos: Conhecer a contribuição do povo africano no desenvolvimento do Brasil.
Saber que o Dia Nacional da Consciência Negra nasceu com a Lei 10639/03.
Saber quem foi Zumbi dos Palmares e a sua luta pela libertação de seu povo.
Compreender a luta contra o racismo como ato de cidadania.
Incluir a questão racial como objeto de reflexão.
Valorizar a cultura afro.

Conteúdos:
Geografia
• A origem e o crescimento da população brasileira – ( A Escola é Nossa/Geografia 5ºano, p.104 a 107).
• Aspectos Culturais (A Escola é Nossa/Geografia 5ºano, p.116/117).
História
• Linha do tempo – destaque para a questão afro. Acrescentar a data da Lei 10639/03. ( A Escola é nossa/História 5º ano, p.118)
• A vida nos engenhos ( A Escola é nossa/História 5º ano, p.47 a 52)
• Atividades/Engenho ( A Escola é nossa/História 5º ano, p.59 a 62)
• Trabalho dos escravos(A Escola é nossa/História 5º ano, p.90)
• Conflitos e Revoltas ( A Escola é nossa/História 5º ano, p.83 a 85)
• A vida de Zumbi dos Palmares.
• Movimento Abolicionista ( A Escola é nossa/História 5º ano, p.114).
Cidadania
• A Cidadania é construída no dia-a-dia ( A Escola é nossa/História 5º ano, p.157 a 160).Enfatizar a questão das diferenças entre as pessoas.
• Leitura e explicação da Lei 10639/03.
• Apresentar para os alunos as Ações Afirmativas.
Língua Portuguesa.
• Leitura e interpretação de textos sobre racismo.

Arte
• Aspectos Culturais (A Escola é Nossa/Geografia 5ºano, p.116/117).

Anos: 4º e 5º

Tempo Estimado: 40 aulas

Material Necessário:
Livros Didáticos A Escola é Nossa / Geografia e História do 5ºano – Editora Scipione2011.
Cópia da lei 10.639/03.
Textos de jornal e revistas sobre racismo.
CDs musicais alusivos ao tema.

Avaliação
Elaboração de um texto de opinião sobre o Dia Nacional da Consciência Negra.
Construção de máscaras com motivos africanos.
Apresentação de dança

Autor: Roseanne Duarte Funchal Oliveira